課程資訊
課程名稱
戲曲經典專題
Topics on Classical Chinese Drama 
開課學期
112-2 
授課對象
文學院  戲劇學研究所  
授課教師
林智莉 
課號
Thea7415 
課程識別碼
129 M2210 
班次
 
學分
3.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三2,3,4(9:10~12:10) 
上課地點
總一館210 
備註
限碩士班以上
總人數上限:15人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

經典名著為各學科學門必讀之重要著作,透過對經典的研讀及相關研究介紹,能充份掌握該學科學門的核心思想與文學呈現,也是作研究的重要基礎。故本課程擬透過戲曲經典研讀與討論,奠基學生學科基礎知識及研究能力。本課程選讀元明清及當代七部經典戲曲劇作,透過當前學界對該經典的研究概況介紹,及深入研讀與討論,希望學生掌握並發掘戲曲經典文本的研究議題,並透過研讀,提出反思,試圖建構當代的新觀點。 

課程目標
1. 培養正確閱讀戲曲經典的能力。
2. 培養分析、評論戲曲經典的能力。
3. 掌握現當代經典文本學術研究概況。
4. 培養提出或建構新觀點的學術能力。 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
 
參考書目
(1) 王璦玲:《晚明清初戲曲之審美構思與其藝術呈現》(臺北:中研院文哲所,2005年)。
(2) 王璦玲、胡曉真主編:《經典轉化與明清敘事文學》(臺北:聯經,2009年)。
(3) 田仲一成:《中國戲劇史》(北京:北京廣播學院出版社,2002年)。
(4) 林鶴宜:《從戲曲批評到理論建構》(臺北:國家出版社,2011年)。
(5) 郭英德:《明清文人傳奇研究》(北京:北京師範大學,2001年)。
(6) 黃仕忠:《琵琶記研究》(廣州:廣東高等教育出版社,1996年)。
(7) 黃強:《李漁研究》(杭州:浙江古籍出版社,1996年)。
(8) 曾永義:《戲曲演進史(一)》(臺北:三民書局,2021年)。
(9) 廖奔、劉彥君:《中國戲曲發展簡史》(臺北:五南出版社,2017年)。
(10) 鄭培凱:《湯顯祖與晚明文化》(臺北:允晨,1995年) 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂表現 
40% 
 
2. 
期末報告 
60% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
以錄影輔助
作業繳交方式
延長作業繳交期限
考試形式
書面(口頭)報告取代考試
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
2/21  課程內容與授課方式說明
高明《琵琶記》研究概況 
第2週
2/28  228放假 
第3週
3/6  高明《琵琶記》研讀與討論(一) 
第4週
3/13  高明《琵琶記》研讀與討論(二) 
第5週
3/20  丁耀亢《化人遊》、《赤松遊》研讀與討論(一) 
第6週
3/27  丁耀亢《化人遊》、《赤松遊》研讀與討論(二) 
第7週
4/3  李玉《清忠譜》研讀與討論(一) 
第8週
4/10  李玉《清忠譜》研讀與討論(二) 
第9週
4/17  湯顯祖《邯鄲記》研讀與討論(一) 
第10週
4/24  湯顯祖《邯鄲記》研讀與討論(二) 
第11週
5/1  孔尚任《桃花扇》研究概況(一) 
第12週
5/8  孔尚任《桃花扇》研究概況(二) 
第13週
5/15  李漁《比目魚》研讀與討論(一) 
第14週
5/22  李漁《比目魚》研讀與討論(二) 
第15週
5/29  王安祈、劉建幗等編《十八羅漢圖》 
第16週
6/5  期末論文綱要報告